名画赏析 米罗,米罗太阳也跳舞的名画

米罗，即使进行欣赏，也多是为了欣赏，名画欣赏活动没有与绘画教学相结合。外国艺术画和赏析大师画，莫奈向日葵等，西方著名的油画家及其代表作有哪些？他小时候曾经拜佛罗基奥为师，佛罗基奥先让他练了几年画鸡蛋，然后开始教他画画，科研论文:如何引导大班幼儿享受活动1。背景:鉴赏教学是幼儿园艺术教育的三大内容之一(绘画、手工、鉴赏)。

1。背景:鉴赏教学是幼儿园艺术教育的三大内容之一(绘画、手工、鉴赏)。在实际教学中，教师往往重视绘画和手工，而忽视教学欣赏，尤其是专题欣赏。即使进行欣赏，也多是为了欣赏，名画欣赏活动没有与绘画教学相结合。我们知道高尚情操的培养需要通过美育来实现，而欣赏是美育不可或缺的方式。那么，如何根据大班幼儿的年龄特点和认知水平选择欣赏的内容，设计大班幼儿能够接受的美术欣赏活动，循序渐进地引导幼儿进行欣赏，让他们在学会感受的基础上，通过自己的绘画和语言来表达作品，从而提高他们感受美、理解美和创造美的能力呢？

二、案例的实施片段一:刚开学我带孩子上完早操回班时，发现郝、于、袁、华等很多孩子都对楼梯上走廊的壁画感兴趣。他们聚在一起指指点点，讨论着什么，我就过去看看发生了什么。原来他们是在争论墙上的肖像。为此，我抓住了孩子感兴趣的话题，生成了这个鉴赏活动“壁画”。

1、贝拉斯克斯·贝拉斯克斯，又译贝拉斯克斯，全名迭戈·罗德里格兹·德·西尔瓦·贝拉斯克斯(1599年6月6日-1660年8月6日)，是文艺复兴后期西班牙最伟大的画家，对后世画家影响很大。弗朗西斯科·戈雅认为他是自己“伟大的老师”之一。对印象主义也有很大影响。委拉斯开兹生来平凡。虽然他是宫廷画家，但他只有相当于小丑的社会地位。

事实上，这只是把一个伟大的平民艺术家降到了贵族的地位。无论是平民还是贵族，贝拉斯克斯仍然是一位伟大的现实主义画家。2.弗朗西斯科·何塞·德·戈雅·卢西恩特斯·弗朗西斯科·何塞·德·戈雅·卢西恩特斯于1746年出生在萨拉戈萨。戈雅是西班牙浪漫主义画家。戈雅的画风奇特多变。从早期的巴洛克绘画风格，到后来的表现主义作品，他一生都在变化。虽然他从未自成一派，但对后世的现实主义画派、浪漫主义画派、印象主义画派都有很大的影响。他是一个承前启后的过渡人物。

梵高的百花盛开的花园设计华丽极了。这是很多的，大部分可以在印象派的画作中找到，在野兽派中也可以找到非常纯粹的色彩，比如梵高和马蒂斯的作品。可以看看克里姆特的作品。如果还不够，可以看看康定斯基的作品，西班牙的“米罗”也可以，不仅色彩丰富，还充满童趣。

去图书馆看看。，，，，你有这些材料。去图书馆作为文艺复兴的杰出代表，达芬奇的成就和贡献是多方面的。达芬奇出生在佛罗伦萨附近的一个小镇:芬奇镇。他小时候曾经拜佛罗基奥为师。佛罗基奥先让他练了几年画鸡蛋，然后开始教他画画。因为达芬奇打下了扎实的素描基础，最终成为大师。达芬奇名作《蒙娜丽莎的微笑》梵高是荷兰人，但在法国生活多年，是重要的后印象派画家。

我特别喜欢画向日葵和麦田。梵高的自画像丁托列托·丁托列托出生在威尼斯，是一个染匠的儿子。他在家乡生活了很长一段时间，用画笔装饰城市的庭院和教堂。他曾师从提香，他的目标是追求提香般的绚丽色彩和米开朗基罗般的坚实身躯。毕加索毕加索，西班牙人，从小就有非凡的艺术天赋。父亲是美术老师，在美院接受过严格的绘画训练，造型能力扎实。

收藏大师画作，莫奈向日葵等。毕加索和格尔尼卡·毕加索(1881~1973)是当代西方最具创造力和影响力的艺术家，他的作品在世界艺术史上有着不朽的地位。1937年4月26日，西班牙巴斯克地区的小城格尔尼卡遭到德国法西斯空军的轰炸。整个城镇几乎被夷为平地，无数平民死伤。油画《格尔尼卡》是毕加索在1937年创作的具有重大影响和历史意义的立体主义杰作。

这幅画是受西班牙共和国政府委托，为1937年巴黎世博会西班牙馆创作的。格尔尼卡对现实的表现完全不同于传统的现实主义，画中丰富的象征意义是普通现实主义作品中很难发现的。毕加索自己解释了这幅画的象征意义，说公牛象征暴力，受伤的马象征苦难的西班牙，闪耀的灯光象征光明和希望，在画中，毕加索采用了剪贴的艺术语言，但画中剪贴的视觉效果并不是通过真实的剪贴手段来实现的，而是通过手绘来实现的。