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让孩子知道这是不对的，合理安排时间。这个暑假作业很有纪念意义，可以帮助孩子很好的成长，对学习有帮助。具有特别高的教育意义，可以培养孩子的观察能力和注意力，然后还可以让孩子发挥自己的想象力，提高手的协调能力。这样的作业也很好。学生的个人爱好得到发展，潜能得到发掘，学生得到全面发展，减轻了压力，不会引起学生的反感。

COS还原的爷爷奶奶名画有尖叫、戴珍珠耳环的女孩、编花环的女孩、加歇医生和费里·达卡罗的自画像。这些爷爷奶奶cos了很多-2名画，他们都还原了《戴珍珠耳环的女孩》《编花环的女孩》《吃苹果的玛格丽特》《弗里达》和梵高的自画像。

Text |哑铃妈妈的生活中需要有趣的老师来教育无数有趣的孩子。每个孩子都是家庭的一切，这样下去，会涌现出无数有趣的家庭。这无数个家庭在一起，不就是一个有趣的中国吗？怎么感觉有点像“我有一只鸡，可以下无数个蛋，然后蛋会变成鸡，鸡会变成无数个蛋。想起来真美！”哈哈，跑题了。但你有没有发现，正是偶尔“无聊无用”的有趣想象，让生活充满了童趣和温暖？

孩子交的答题卡也很生动有趣，可以说是演技爆棚！一、生活中有一门艺术叫:我模仿，我快乐！我超越了，我快乐！孩子模仿达芬奇名画，拿着貂皮的姑娘，和源于生活的伟大艺术是如此的相似。达芬奇画的一个抱着貂皮的女人:女人安静而充满母性的温柔，怀里是一只可爱的貂皮。看孩子模仿、思维模仿安静、模仿热爱动物的习惯，但是孩子玩的更贴近生活，抱着一只小狗。

看了这些照片，不得不说，每个孩子都是艺术家。这些图片来自上海的一所小学。一群小朋友玩名画cosplay。随便点一个，你就惊呆了！“红领巾的姑娘”，这双小眼睛，真的把画中女子的神态模仿活灵活现。梵高的自画像，仔细看，孩子们的胡子都是精心画的。兄弟，cos完别忘了把题目做完。积木做的笛子不影响cos的质量。我觉得数学直接对这个仿妆“没有好感”了，可以做个仿妆教程！

我觉得他的创造力很好，这也说明他真的是一个很有天赋的孩子。创意真的很好，这个男生有自己的想法，这也是他创作如此成功的原因。他长大后一定是个伟人。创意很好，看得出来他很喜欢这样画画，很有意思。这段时间，各大中小学都在不断开学。这时，老师们也开始检查他们在上个假期布置的作业。现在大部分老师都会用有趣的方式让孩子完成作业，而这次就有一个老师布置的非常有趣的暑假实践作业供孩子欣赏-2名画。希望孩子们能按照自己的方式学习模仿这些-2名画人物的姿势和面部表情。老师看到孩子们交的作业，觉得很有趣。

亲爱的~你好~，我是芝麻先生，已经为近1w人提供咨询~g服务。你的问题已经收到，大概三分钟后回复你。请耐心等待~ ~[摘要]是模仿-2。【问题】亲爱的~你好~，我是芝麻先生，共为近1w人提供咨询~g服务。你的问题已经收到，大概三分钟后回复你。请耐心等待~ ~【答案】1。莱昂纳多夫人拿着达芬奇的貂皮大衣2。大卫.马拉之死3。巴尔蒂斯的《》4。梵高。

智者前来朝拜是意大利画家真蒂莱·达·法布里亚诺的一幅画。这幅作品位于意大利佛罗伦萨的乌菲兹美术馆，被称为“国际哥特式绘画的巅峰之作”。《美国哥特式》是格兰特·伍德的油画，现藏于芝加哥艺术学院。格兰特·伍德的灵感来自现在被称为“美国哥特式”的房子，也来自一个想法。格兰特·伍德想画一栋房子，意图是“我喜欢的那种人应该住在那栋房子里”。

1923年，俄罗斯艺术家瓦西里·康定斯基创作的《构图八》是一幅抽象的帆布油画。这幅画由各种几何形状、颜色、直线和曲线组成。《日出印象》是法国画家莫奈名画的作品，描绘了他的家乡勒阿弗尔的风光。路易·乐华根据这幅画提出了“印象主义”的名称。现藏于巴黎马莫丹艺术博物馆。《鸢尾花》是梵高的作品，创作于1889年5月，他去世的前一年，梵高进入法国圣雷米的一家精神病院，并在那里创作了这幅画。

模仿世界名画如何布置任务，需要学生先观察，抓住名画人的关键特征，再根据现有的材料和条件模仿对培养学生的创造力很有帮助。模仿世界名画如何安排任务？首先需要介绍几个名画方法，讲解名画方法，分析画图过程，让学生发挥想象力完成任务，8、 世界 名画怎么 模仿

这个小男孩模仿就是蒙娜丽莎。相信大家对这幅作品都非常熟悉，但是画中的蒙娜丽莎特别有气质，给人一种非常优雅的感觉，然而，一个小男孩模仿的《蒙娜丽莎》却给人完全不同的感觉。不过总的来说，这个小男孩研究所模仿的成绩还是挺不错的，毕竟为了更好的这个角色模仿，小男孩还是有相当齐全的道具的。我看到他头上戴着妈妈的围巾，充当蒙娜丽莎的黑色长发，而且，这个小男孩还戴着。