世界名画裙子拍照,角色扮演世界名画看名画了解世界

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这样做的目的是让学生对这些世界作品有更多的了解，这种教育方式应该得到支持。最近，苏州高等职业技术学校服装工程系的《中外服饰史》这门课程被布置了一个奇特的期末作业:角色扮演-3名画。学生们非常兴奋。看到如此有趣的作业，他们都各显神通，使出各种奇招，栩栩如生地还原了老师布置的角色扮演“世界 名画”，如《阿尔萨斯女孩》、《沉思的一刻》、《画家母亲的画像》、《吹肥皂泡的男孩》。

昨天在电梯里听到一件很有意思的事情。几年前，我同事小区的阿姨跟团去法国旅游。卢浮宫是自由活动，导游给了150分钟配备电子翻译。反复强调绝不加班，以免耽误下一次行程。阿姨们跟着翻译在卢浮宫周围转了一圈，过了一会儿就出来了。导游很惊讶。你怎么这么快就到了那里？阿姨不停地嘟囔，什么卢浮宫？说的这么好，但是镇馆之宝还是三个残疾人！

你看，欣赏美的人觉得参观三天不够。更有甚者，令人痛心的是，前两天的大火损毁了卡西莫多的家圣母院。但是，不懂得欣赏艺术的人，多半会觉得很无聊，太多人看不懂，裸体和畸形还不如网上的名人景点拍照，各种pose，不管是卢浮宫，大英博物馆，还是美国大都会博物馆，这些世界，世界上最著名的肖像画，几个世纪以来，一直被人仰望，方式多种多样。

1、披披肩的女孩，又名唐娜·维拉塔，据说是拉斐尔为意中人画的肖像。画家运用丰富的绘画预测，充分发挥色彩的表现力，每一笔都表现出一丝不苟的认真态度。这种大胆的用鲜艳的颜色改变颜色的手法，表现了拉斐尔对绘画语言的自由运用，这在16世纪的西方油画中是首创的。以实物为基础，减少了作品中理想化的女性元素，去除了不必要的神秘感，增强了形象的真实感，塑造了一个平凡而富有美感的女性。

这幅画更像是风俗画，而不是肖像画。画中的少女没有宫廷女性的矫情，没有意识形态的束缚，充满了民间气息，画家凭借敏锐的观察力、娴熟的技巧和温暖的色彩，让这个吉普赛村姑显得容光焕发，栩栩如生。3.在伦勃朗后期，这幅自画像具有鲜明的个性，在这幅肖像画中，他非常注重脸部的内在气质，注重其中蕴含的内在语言。