幼儿园名画赏析,精心整理自画像幼儿园教案欢迎阅读与收藏

自画像幼儿园教案1活动目标：1、初步掌握五官的画法。活动过程：一、引导幼儿观察并讲述名画《游》，以下是我精心整理的自画像幼儿园教案，欢迎阅读与收藏，活动准备：幼儿提前学唱歌曲，与幼儿人数相等的彩环，”幼儿甲“红色。幼儿园小班艺术活动教案篇1活动目标：1.观察画面中鱼的外形和颜色的差异，体验画家活泼有趣的作画风格，大胆讲述自己对画的感受。

幼儿园大班美术塞尚的苹果说课稿优秀范文生活是美术教学的源泉，兴趣是的老师。培养学生热爱自然、观察自然、创新生活的美好情感。以下是我整理的幼儿园大班美术塞尚的苹果说课稿，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。幼儿园大班美术塞尚的苹果说课稿范文一活动目标1.欣赏经典艺术作品，发现作品中丰富的色彩美。2.在仔细选苹果的情景中，乐于表现苹果光滑而丰富的颜色。

2.苹果数个，炫彩棒，剪刀。3.贴有白纸花边纸的深色底板纸一张。活动过程一、欣赏谈论1、猜猜苹果的颜色师：“今天我带来了几个苹果，你们能不能猜一猜我带的苹果是什么颜色的?”幼儿甲“红色。”师：(看一眼篮里的苹果)“对，有红色，有没有其他颜色呢?”有的幼儿猜黄色、有的猜青色，此时有一位幼儿猜“大概苹果上有的地方是红色的也有一点点黄色或者青色。

幼儿园小班艺术活动教案集锦九篇作为一位不辞辛劳的人民教师，时常需要用到教案，借助教案可以更好地组织教学活动。我们应该怎么写教案呢？以下是我帮大家整理的幼儿园小班艺术活动教案9篇，希望对大家有所帮助。幼儿园小班艺术活动教案篇1活动目标：1.观察画面中鱼的外形和颜色的差异，体验画家活泼有趣的作画风格，大胆讲述自己对画的感受。

重点难点：1.观察画面中鱼的外形和颜色的差异，体验画家活泼有趣的作画风格，大胆讲述自己对画的感受。2.用画画的方式表现各种各样的鱼。活动准备：1.幼儿用书：《鱼儿水中游》。2.一次性纸盘、各种彩色笔。3.名画《游》作品介绍4.学习单：《好吃的鱼.》。活动过程：一、引导幼儿观察并讲述名画《游》。1.你看到了什么？画上有什么？

作为一名老师，总归要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么什么样的教案才是好的呢？下面是我精心整理的幼儿园《清明节》教案（精选10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。幼儿园《清明节》教案1教案目标：1、通过历史事件、历史人物，教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。2、使幼儿了解寒食节的来历;感受寒食节与其它节日在气氛上有何不同。

教案过程：1、介之推与寒食节的故事。①请幼儿说一说：自己是怎样过寒食节的?让幼儿了解寒食节家家户户都吃凉鸡蛋等冷食。②讲介之推的故事：远在两、三千年以前的春秋时期，晋献公的儿子重耳被骊姬陷害，长期逃亡在外，一共过了19年，才回国当上国君，这就是春秋五霸之一的晋文公。晋文公在外逃亡的这些年中，多亏了一些大臣辅保，所以他即位后，马上对随同他一起逃亡的大臣逐个论功行赏。

在教学工作者实际的教学活动中，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是我为大家收集的幼儿园大班美术教案，欢迎大家分享。幼儿园大班美术教案篇1活动目标：1、幼儿能掌握踮步走、踢踏步的动作，能随音乐有节奏的舞蹈游戏。2、能根据歌曲内容大胆的创编动作，有表情的进行表演。

活动准备：幼儿提前学唱歌曲，与幼儿人数相等的彩环。活动过程：（一）与幼儿一同复习回忆歌曲内容“前些天我们一起学习了一首《大鞋与小鞋》的歌曲，让我们一起来唱一唱吧。”（二）与幼儿一同学跳舞蹈1、引导学习踢踏步、踮步走的动作（1）学习踢踏步小朋友，在歌曲里穿上爸爸的大鞋是怎样的？教师引导幼儿通过拍手、跺脚的方式，掌握动作的节奏。

作为一位优秀的人民教师，时常会需要准备好教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。快来参考教案是怎么写的吧！下面是我整理的幼儿园美术教案8篇，欢迎大家分享。幼儿园美术教案篇1【活动目标】1、理解故事情节，能用较完整的语言表达自己对作品的理解和感受。2、感受故事中彩虹色的花与他人分享快乐，尽力帮助他人的美好情感。

【活动准备】教学PPT《彩虹色的花》，配乐。【活动过程】一、导入活动。师：小朋友你们喜欢花吗？（喜欢）你们都认识哪些花？（桃花、月季花、荷花、玫瑰花、百合花）师：小朋友认识的花可真多。师：今天老师带来了一本关于花的故事，你们想不想听？（想）二、出示绘本《彩虹色的花》，引发幼儿的兴趣。1、引导幼儿观察绘本《彩虹色的花》封面。

作为一名人民教师，常常要写一份优秀的教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我精心整理的自画像幼儿园教案，欢迎阅读与收藏。自画像幼儿园教案1活动目标：1、初步掌握五官的画法。2、知道五官的具体位置。3、体验简笔画的乐趣。4、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

活动重点难点：活动重点：掌握五官的画法。活动难点：正确画五官的位置，活动准备：五官图片、歌曲《小手拍拍》、作画工具、镜子活动过程：一、引题。用歌曲《小手拍拍》来引出五官，二、了解五官的位置。1、出示镜子，让幼儿观察五官的具体位置；2、问：“脸上有什么？”3、脸上有五个宝贝，分别是耳朵、眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴，它们有自己的家，两边住着谁。