小班幼儿名画赏析,幼儿园小班艺术活动教案4篇欣赏画家其他画作

2、培养幼儿大胆作画的能力。2、欣赏画家的其他画作，幼儿园小班艺术活动教案篇1幼儿园小班新版艺术活动教案：《小手拍拍》（音乐游戏）艺术活动：《小手拍拍》（音乐游戏）活动目标：1、能跟随伴奏有节奏地边唱边指五官以及身体的其他相应部位，下面是我整理的幼儿园小班艺术活动教案4篇，希望能够帮助到大家。

作为一名老师，总归要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。来参考自己需要的教案吧！以下是我为大家收集的《点点点》小班美术教案（通用5篇），欢迎大家分享。《点点点》小班美术教案篇1活动目标1、学习用“手指点画”的方法进行绘画创作。2、培养幼儿大胆作画的能力。3、培养幼儿初步感受色彩搭配美的情感。

5、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。教学重点、难点教学重点:幼儿能用手指进行绘画创作.教学难点:色彩的搭配活动准备装有花的花瓶图片若干（PPT）各色的油画棒、颜料有花的实物花瓶两个范画一张，画有花瓶和树枝的纸张若干擦手的毛巾每个幼儿一张活动过程一、出示PPT,引导幼儿感受花和花瓶之间的色彩对比。

幼儿园教案：楼上楼下教师：屈老师活动目标：1、增进对空间、方位的认识。2、尝试绘制迷宫图，体会由于错觉产生的乐趣。活动准备：电脑图片、笔、纸活动过程：一、欣赏名画《楼上、楼下》（电脑图片）今天，老师带来了一幅奇妙的画。1、这幅画是什么颜色的？2、画上画了些什么？（幼儿自主观察、讨论）3、你觉得这幅画什么地方很奇妙？（可以转动画面欣赏）小结：这是一幅完全用黑与白这两种颜色来呈现的版画。

这幅画奇妙的地方在于可以转动画面，从上下左右四个方向来欣赏。二、介绍画家及作画风格。1、这幅画的作者是荷兰画家艾薛尔。他的版画作品全运用透视法，从多个视点来表现空间，建筑结构非常奇妙。2、欣赏画家的其他画作。三、幼儿表现创作。1、看着艾薛尔的这幅画，你觉得它象小朋友玩的什么画？2、我们也来创作一幅迷宫画。请你先和小朋友讨论一下，你想创作什么迷宫图？

巧妙的作业批语不仅是一种语言沟通,语言示范,甚至可以促进师生的情感交流,鼓励学生,消除学生英语学习的心理障碍,增强学生的自信心、学习主动性和学习积极性。那么你知道幼儿美术绘画评语要怎么写吗?下面是我为大家整理的幼儿美术绘画评语，欢迎阅读。幼儿美术绘画评语【经典篇】1.每一次作画都很认真，进步很大，无论在造型还是色彩上都有很大提高。

4.从你的绘画作品中，可以看出你是一个细心、爱干净的小女孩。每次看到你认真、仔细地画画涂颜色，真让老师喜欢。5.从你的绘画作品中，可以看出你是一个细心、爱干净的小女孩。每次看到你认真、仔细地画画涂颜色，真让老师喜欢。6.作画能力强，色彩艳丽，不受约束，画面妙趣横生，富有绘画激情。7.很直爽，运笔大胆流畅，一点也不缩手，体现出你的童真稚趣，若再加点耐心定会更棒。

作为一无名无私奉献的教育工作者，编写教案是必不可少的，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是我整理的幼儿园小班艺术活动教案4篇，希望能够帮助到大家。幼儿园小班艺术活动教案篇1幼儿园小班新版艺术活动教案：《小手拍拍》（音乐游戏）艺术活动：《小手拍拍》（音乐游戏）活动目标：1、能跟随伴奏有节奏地边唱边指五官以及身体的其他相应部位。

活动准备：物质准备：音乐《小手拍拍》，播放器。活动过程：1、介绍游戏的玩法和规则。（1）玩法：全体幼儿坐成半圆形，面向老师，一边唱一边拍手，同时身体随音乐轻轻摇动。两手握拳，唱到手指伸出来时，伸出食指。唱到眼睛在哪里时，教师边唱边问。唱到眼睛在这里时，幼儿回答，并用食指指出眼镜的位置。（2）指导随歌词的指令指出相应动作，动作符合音乐的节奏。

作为一名教学工作者，很有必要精心设计一份教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。教案要怎么写呢？以下是我为大家整理的幼儿园小班美术教案7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。幼儿园小班美术教案篇12、喜欢观察周围的花草树木，感知春天明显的季节特征。活动准备：PPT(春天)柳树图片、幼儿操作包、棉签、水彩颜料活动过程：一、出示PPT：1、现在是什么季节啊?

(幼儿根据自己的经验大胆表达，教师进行小结)(小树发嫩芽了，花儿都开了，燕子朝南方飞来了，小蝌蚪也游来了)1、看一看，这是什么?(柳树)2、柳树妈妈的柳条象什么呢?(小辫子等)3、春风一吹，柳树妈妈的头发越长越长了，怎么办呢?4、我来帮柳树妈妈梳头发，怎么梳呢?(教师示范添画柳条)引导幼儿用棉签在柳树上添画柳条，并粘贴春天的相关贴纸，教师巡回进行指导。