赏析名画教案中学,《熊猫》及教学反思:借助教案可让教学工作科学化

中班美术教案作为一名教职工，时常会需要准备好教案，借助教案可以让教学工作更科学化。幼儿园中班美术教案《熊猫》及教学反思幼儿园中班美术教案《熊猫》及教学反思作为一名教学工作者，通常需要准备好一份教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识，中班教案作为一位优秀的人民教师，时常需要用到教案，借助教案可以让教学工作更科学化。

适合大班的有趣公开课教案：活动目标：1、培养敏锐、细致的观察力。2、根据观察的细节画出同伴。3、培养幼儿耐心完成任务的习惯，享受折纸活动的乐趣。4、能呈现自己的作品，并能欣赏别人的作品。活动准备：1、幼儿用书《艺术家的儿子保罗》。2、纸、笔。活动过程：一、名画欣赏请幼儿欣赏毕加索作品《艺术家的儿子保罗》，提问：小朋友穿着什么颜色的衣服？

动物身上有什么佩剑？动物身上柔软的毛怎么画出来？二、画一画我的朋友1、请幼儿选择一位好朋友，仔细观察对方，画下他的样子，并请老师写上好朋友的名字。2、针对能力较强的幼儿，可以适当的增加难度，画好朋友吃饭、跑步、玩游戏时的样子。三、好朋友大展览将幼儿的好朋友画像布置成“好朋友大展览”，组织幼儿互相欣赏，猜猜画上的人是谁，他在干什么。

作为一名优秀的教育工作者，时常需要用到教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。我们该怎么去写教案呢？以下是我精心整理的《大碗岛的星期天》大班教案，欢迎阅读与收藏。《大碗岛的星期天》大班教案1【活动目的】1、通过欣赏名画，让幼儿感受美，并能用较丰富的语言描述自己的想法与感受。2、让幼儿模仿画面的构图、造型，从而掌握绘画中的一些技巧。

4、鼓励幼儿乐于参与绘画活动，体验绘画活动的乐趣。【活动准备】1、名画课件：大碗岛的星期天。2、画纸、绘画工具人手一份。3、事先和幼儿一起认识对比色。4、事先带幼儿到田野里去秋游。【活动过程】一、导入。师：小朋友，你们以前画过人吗？你画的人是什么样子的？是正面、背面还是侧面？幼儿自由回答。二、演示名画《大碗岛的星期天》，引导幼儿欣赏。

第14课百花齐放推陈出新中国现代美术一、教材分析(一)教学目标1.了解中国近代美术概况。2.知道中国近代绘画、雕塑的代表性的美术家及其代表作品好在哪里。(二)内容结构本课开篇对中国现代美术予以界定，指1919年“五四运动”起始至今的美术，主要指20世纪的中国美术。其后，课文分别介绍中国现代绘画和中国现代雕塑两大美术门类的概况、代表美术家及其代表作品。

第24自然段，介绍中国画在20世纪形成两种类型，分别介绍传统型中国画和融合型中国画及其代表画家与代表作品。第56自然段，介绍油画的概况、代表画家及其代表作品。第7自然段，介绍“创作版画”的概况、代表画家及其代表作品。第8自然段，介绍“中西结合”的新品种新样式的绘画及其代表画家、作品。第9自然段，简略介绍近年来绘画的新探索。

作为一名优秀的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案要怎么写呢？以下是我整理的美术教案8篇，希望能够帮助到大家。美术教案篇1教学目标：通过体验以纸材为主的造型表现活动，初步认识及掌握撕纸添画、剪纸的欣赏方法、创作制作方法。感受剪纸、撕纸艺术的美，领略多种艺术文化，激发对美术造型表现及欣赏活动的兴趣。

教学重点：欣赏感受剪纸、撕纸艺术之美，学习剪纸、撕纸造型表现的方法，运用想想进行作品创作并能大胆发表看法。课前准备：收集有关撕剪纸作品等图片。布置学生收集各种废旧纸材，并准备好尖刀、胶水、油画棒、彩色笔等工具。教学过程（）：一、导入以游戏的形式引起学生的注意教师以变魔术的方式变出撕纸添画作品，吸引学生的注意力。二、讲授新课1、教师用很随意的方法撕出纸张的造型，激发学生大胆想象，由一张外形很随意的纸张，想象出不同的东西，如果它距离自己想象中的物品有差距，还可以用彩笔进行添加。

一、教学目的：1、学习风景构图知识，远、中、近景的处理方法和树木的表现方法。2、学习铅笔风景写生的方法和步骤，懂得如何区别主次进行概括。抓住重点，分清层次，能画一幅简单的风景画。3、鼓励学生关注社会、关注生活，用自己的绘画语言去发现美、创造美。二、教学重点难点：1、运用构图知识和铅笔画技法，画一幅以树木为主的风景画2、怎样表现和处理好以树为主的风景画的质感和空间感三教务长：风景写生的范图教学设计：一、组织教学二、导入风景画欣赏导入。

揭示课题，《风景写生》，板书三、学习新课：老师：请用你自己学过的美术知识对这幅画进行评析。（学生发言踊跃，通过发言复习了透视、构图知识。）老师：自然界处处存在美，要靠我们自己去发现和表现。（老师继续展示自己在校园内写生的美术作品。）学生：原来我们经常生活的校园画出来也这么美呀！我也要画一画我们的校园。课堂外学生分组开始校园写生，师生共同活动。

幼儿园中班美术教案《熊猫》及教学反思作为一名教学工作者，通常需要准备好一份教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案应该怎么写才好呢？以下是我整理的幼儿园中班美术教案《熊猫》及教学反思，欢迎大家分享。活动目标：1.欣赏吴作人笔下的熊猫活泼、可爱的姿态。2.尝试用语言、动作来表现熊猫的不同姿态。3.增强对熊猫的喜爱。

5.培养幼儿对美的欣赏能力。活动准备：1.教具：作品《熊猫竹石图》、各种姿态的熊猫图片2.材料：竹子背景图、墨水、毛笔等。活动过程：一、猜图导入，引起兴趣。老师带来一只小动物请你猜猜是谁?(ppt出示熊猫的步骤图)小结：哦，原来是熊猫。熊猫还是我们国家特有的，是我们的国宝哦!二、欣赏名画，感受水墨。1.了解水墨画。今天老师带来了一副画，请你来看看这幅画和我们平时画的画有什么不一样的地方?

重点、难点部分的教学是一节课的关键，教师的课堂教学的水平主要体现在重点的突出和难点的突破上。一般说来，一节课中学生要把握的主要知识就是本节课的教学重点，学生在理解和接受上存在困难的地方就是教学难点。韩美林公鸡教案－活动目标：1、情感与态度目标：培养幼儿对赏活动的兴趣。2、能力与知识目标：培养幼儿细致的观察能力和大胆的表达能力。

作为一名教职工，时常会需要准备好教案，借助教案可以让教学工作更科学化。快来参考教案是怎么写的吧！以下是我帮大家整理的中班美术教案8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。中班美术教案篇1活动目标：1、学会团圆、搓的技能，初步学习分泥和连接的技能。2、喜欢参加泥工活动，愿意和同伴进行交流。活动准备：1、人手一份油泥(彩色)，红豆、短牙签，白纸、皱纹纸、水彩笔、彩纸等。

作为一位优秀的人民教师，时常需要用到教案，借助教案可以让教学工作更科学化。教案应该怎么写才好呢？下面是我为大家收集的中班教案8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。中班教案篇1活动目标：1．理解生活中妈妈对自己的爱，萌发爱妈妈的情感。2．观察、理解画面所表达的意思，初步积累阅读经验。活动准备：PPT课件《我妈妈》活动过程：一、介绍人物，激发兴趣.师：这是谁？

妈妈在做鬼脸给谁看？为什么？一位会做鬼脸给宝宝看，逗宝宝笑的妈妈是个什么样的妈妈？小结：这是一个一心想让宝贝快乐的妈妈，一个可爱的妈妈。二、阅读绘本，激发情感1．妈妈的本领师：妈妈有哪些本领？（在第几页上？）小结：妈妈的本领可大了，会做各种各样、香香甜甜的蛋糕；妈妈唱歌比天使的声音更动听；妈妈跳舞可漂亮了，2．爱妈妈的理由这是谁。