世界名画课教案,给孩子的世界名画鉴赏课

《一张图的诞生名画》是二期课改四年级下学期实验教材中的一篇课文。一幅画的诞生名画四年级一幅画的诞生名画课程标准明确指出小学语文课程的主要特点是工具性和人文性的统一，苏教版小学三年级美术教案范文苏教版小学三年级美术教案范文在教学中积极参与课改；在不断的研究学习中提高对课改精神的理解，树立符合课改精神的艺术观、学生观、教学观和评价观；在美术教学中，要全面反思自己的教学实践，审视自己的教学行为。

凡事预则立，不预则废。有计划就是明确工作的方向和方法，有标准的工作流程。你不会先开枪再画靶子。你可以打到任何地方。【第一部分】2020小学三年级美术教学工作计划一、学生概况分析:三年级学生基础较好，各班部分学生参加过校外各类美术培训。因为他们接触的艺术手法和作品较多，所以画风大胆，注重色彩。在表现对象时，他们的绘画风格在色彩配置上倾向于谨慎、细致、大胆。

(二)教学目标通过美术教学，可以教给学生简单的美术基础知识和简单的造型技能，培养学生健康的审美情趣、爱国情怀和良好的道德意志，培养学生的观察能力、形象记忆、想象力和创造力。(三)主要任务和措施:1 .在美育方面，继续培养学生感受美的能力，提高对艺术作品的鉴赏能力，培养学生的思想。

艺术又称造型艺术，不同于舞蹈、音乐、诗歌等艺术形式，是一种具有造型性、可视性、静态性、物质性的空间艺术。正是由于上述基本特征，艺术形象自然成为艺术家在艺术作品中实现某种理想的终端形式。虽然也属于客观存在，但与我们生活中的客观现实不同。“艺术源于生活，高于生活”。艺术欣赏课程旨在让学生在教师的指导下，通过对艺术作品的分析和评价，了解艺术家创作的初衷和艺术作品中内在的精神意蕴，从而提高学生的艺术素养，树立正确的审美观，启迪智慧，拓展知识，陶冶情操，促进身心健康。

强调有趣的美术学习，设计内容要贴近学生的生活经验，加强学生对美术学习的兴趣；在继承中华民族悠久历史和美术文化传统的基础上，引导学生充分认识社会的进步和美术的多元化发展方向。在这里，我想和大家分享一些关于七年级艺术岭南版第二册的7个教案，供大家参考。七年级美术教案(第二册)1初中美术课是一门必修的美术教育课程，是教育学生的重要途径。对陶冶情操、启迪智慧、促进学生全面发展具有重要作用。

但由于其具有极大的“灵活性”，容易受到考试或其他活动的制约和冲击，所以老师和学生往往做不完自己开始的事情，保质保量地坚持下去。要办好艺术小姐兴趣，教师必须根据学校的具体情况，有计划、有目的地开展，高度重视教学质量，善于调动学生的极限积累，使艺术兴趣小组活动丰富多彩。让美术兴趣小组活动成为学生学习美术的乐园，我在这方面做了一些探索和尝试。

为了保证工作或事情的顺利开展，往往需要根据具体情况提前制定计划。计划是指为一项行动而制定的计划工具。那么应该如何恰当地制定计划呢？以下是我为你收集的小学美术兴趣小组活动方案，供你参考，希望对有需要的朋友有所帮助。小学美术兴趣小组活动计划1。活动计划的目的和意义美术课外活动是美术教育的重要组成部分，是课堂教学的补充和延续。

二、活动计划的具体目标通过兴趣小组的活动，使学生的艺术特长得到更好的发展，进一步了解艺术基础知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美。三、活动方案涉及的对象和活动时间1。适合16级。参加艺术兴趣小组的人除了做志愿者，还应该是有艺术特长的学生。

随着科学技术的飞速发展，多媒体辅助教学已经走进课堂，成为一种新的教学资源。使我更加清楚美术课与信息技术课整合中的作用以及如何利用多媒体上好美术课。一、多媒体在艺术教育中的作用艺术教育在教育领域有着自己的重要地位。艺术可以培养感知能力和分析客观事物的方法。美术教育中信息化教学起步较早，新媒体艺术在中国也日趋成熟。它从平面架上绘画扩展到以影像、声音等时间元素进行四维艺术创作，成为架上绘画之外的另一种艺术表现形式。

多媒体教学在艺术教育中的直观性、灵活性和生动性表现在以下几个方面。1.多媒体教学的直观性是艺术教育的一个重要因素。美术教育是图式视觉艺术范畴，直观可感知的形象让学生更直接有效地体验。在传统的美术教育中，教师的理论教学是教学活动的主要方式，教师的示范最多也就是全部的教学活动。

美术课外活动总结三美术课外活动总结(1)一个学期的教学即将结束。回顾美术组一年来的活动，虽然取得了一些成绩，但也存在一些不足。为了下一学年更好的开展兴趣小组，现将这一年的活动总结如下，以便大家互相学习，日后提高。第一，定期组织学生进行书画训练。为了陶冶学生情操，丰富学生课外文化活动，引导学生充分发挥兴趣爱好。

每两周组织兴趣小组的学生在美术室进行活动，每次都有培训内容，教授学生中国画的基本知识和技法。因为学生对美术有一定的兴趣，虽然完全没有基础，但是刚刚接触一些基本技法，绘画水平在老师的指导下有所提高。第二，采取多种方式扬善抑恶，激发学生的学习热情。为了提高同学们训练的积极性，也为了让更多的同学认识和参与兴趣小组，我们充分利用各种方式在学校的各种活动中展示书画作品，让同学们向其他书画爱好者学习，取长补短。

老师激发学生观察生活和自然的兴趣。初步培养注意力和观察力。在绘画中，你可以描述很多你看到的和想到的形状，并画出明亮的颜色。以下是我给美术老师的教案，希望能给你提供参考和借鉴。学生情况分析经过一年多的学习，他们掌握了一些简单的基础绘画知识和技巧。学生想象力丰富、大胆，有强烈的表现想象力和记忆力的欲望，色彩表现力强，绘画作品水平高。

2.使用各种材料和工具来绘制和制作简单的工具。3.培养学生的空间感知、形象记忆和创造力。教材分析:本教材共20课，包括造型、表演、设计、应用、欣赏、评论、综合探究。具体来说，以玩具为主题，结合儿童生活和科技益智为切入点，引导学生欣赏和创造学习。有以动物为主题，以想象为手段，以编织动物童话为目的的设计。

苏教班小学三年级美术教案范文在教学中积极参与课程改革；在不断的研究学习中提高对课改精神的理解，树立符合课改精神的艺术观、学生观、教学观和评价观；在美术教学中，要全面反思自己的教学实践，审视自己的教学行为。以下是我小学三年级的美术教案，希望能给你提供参考和借鉴。学生情况分析:初三学生14人，9岁左右。这个年龄段的学生想象力丰富，大胆，有强烈的表现想象力和记忆绘画的欲望，色彩表现力强。同时，他们非常喜欢工艺制作，绘画作品水平普遍较高。

但也存在以下问题:学生整体差距比较大。构图和布局不够完整。工艺品制作能力不如绘画技巧。教材分析:(1)教材重点:1。掌握水彩画的表现和工具的使用，能够熟练运用水彩画的方法表现生活和自然之美。2.在课堂教学(尤其是绘画练习)中进一步培养学生的观察力、创造力和表现力。3、工艺制作，培养动手能力，立体建模，想象力和概括力。

一张图的诞生名画课程标准明确指出，小学语文课程的主要特点是工具性和人文性的统一。语文作为表达感情的工具，“发自内心”，体现道、统一道是语文教学最基本的要求。因此，语文教师应该有强烈的意识，让学生在学习和使用语言的过程中受到思想和情感的影响。《一张图的诞生名画》是二期课改四年级下学期实验教材中的一篇课文。

通过本课的学习，学生不仅能感受到选词造句的魅力，还能在扎实有效的语言实践中锻炼自己的语文基本功。在学习语言的过程中，学生还可以了解19世纪俄国黑暗统治下底层人民的痛苦生活，体验画家在创作过程中的勤奋精神，让学生感受到列宾对他们的深切同情和关怀，看了奉贤区胡爱华老师的《一幅画的诞生名画》教学实录，想从以下几个方面做一个粗浅的评价。